关于门头沟区试水“新九年教育”

三十而立年

近年来，门头沟区行优小学举办附属幼儿园的新九年验，从师资、理念、教材、活动等方面现学前年和小学六年的有效衔接，使小学和幼儿园融通一体，小学的知识不会在幼儿园出现，小学生的好习惯在幼儿园玩中培养，避免了幼儿园抢跑现象的出现。文中提到温州市双屿小学天生有着强韧的生命力，经过风吹雨打也能化茧成蝶成为最优秀的自己。温州市双屿小学,位于温州市双屿街道牛岭村桥下中路6号,法定代表人为李造就,经营范围为:实施小学义务教育,促进基础教育发展。https://www.wzsyxx.net

        今后在门头沟，家长也许再也不用为孩子法适应幼升小而烦忧了。来自门头沟教委的消息，该区小学将现与幼儿园的课程缝对接，开创新九年教育。

        据了解，门头沟区共有23所小学，其中15所都有自己的附属园。不同于传统意义上的九年义务教育，门头沟今年新学期提出了年幼儿园加六年小学的新九年教育，现幼升小的课程衔接。门头沟小幼科副科长杨艳表示：学生从幼儿园进入小学，角色从以游戏为主的小朋友过渡到以学习为主的小学生，是一个非常重要的时期，学校应该帮助学生更好地度过衔接期，完成角色转换。为此，门头沟区结合儿童的心理特点和发展需要，分析课程与学生发展之间的联系，设置了幼小衔接的入学课程。

        近日，地处北京市门头沟区的北京验二小永定分校开展了入学课程展示活动，把一年级8个班277孩子不同学科的课堂教学现场呈现给幼儿园、家长和教研员代表，这也是门头沟区新九年验的一部分。

        据该校校长宋茂盛介绍，由于学校和附属园只有一墙之隔，学校和附属园间开设了多种入学课程。例如，幼儿园组织小朋友来学校参加升旗等重要活动，幼儿园大班开始培养小朋友发言的手势，一年级学生回幼儿园向小朋友介绍学校生活等。除了学生方面的交流，教师和家长间也有互相学习的机会和课程。例如，一年级家长到幼儿园向幼儿园家长介绍孩子上学后的注意事项，进行经验分享。


        从幼儿园升入小学，孩子将不再是拘束的小朋友，而要成长为一遵规章、守纪律的小学生，因此，习惯的培养显得尤为重要。宋茂盛介绍，在入学课程中，教师非常重视学生首次，首次吃饭、首次记事、首次使用学具、首次喝水

        为了让首次的体验在学生心中不断扩大，发挥首次的正能量，学校采取了讨论、示范、亲身体验等多种方式。一年级2班的靳梦佳在表演后告诉，她觉得学校和幼儿园比较大的不同就是上厕所和喝水时同学们都会自己排队，不需要老师。孩子这一个月比较大的变化就是自己收拾书包，早上也不赖床了。一年级3班李涵延的爸爸说。


        此外，门头沟的学校一直坚信只有充分发挥家长的作用，才能进一步优化教育环境，推进教育教学改革。但由于大多数家庭都是首次面对孩子入学的问题，因此在入学课程中，学校开发了大手拉小手，我们并肩走的家长课程，帮助家长进行心理调适，了解学校理念，认同学校育人观点，形成家校合力，与孩子一起度过幼小衔接期。